| Психолог | EMDR терапевт | Литва. Шяуляй | +370 64668090/+7991 1228855 | LT | 0 |
Подумайте о чем-то, что мотивирует ваше нынешнее поведение. Это может быть неприятное последствие - мысль об автомобильной аварии заставляет вас регулярно застегивать ремни безопасности. Или это может быть приятное последствие - вы заботитесь о своем дворике, потому что думаете о возможности наслаждаться им в летнее время. (Картина 1)
Подумайте о будущем последствии того же типа (приятном или неприятном), которое не мотивирует вашего нынешнего поведения – а, вы считаете, что было бы ценно, если бы мотивировало. (Картина 2).
Удостоверьтесь, что (Картина 2) – последствие того же рода, что вы выбрали на предыдущем шаге.
Если (Картина 1) - неприятное последствие, тогда (Картина 2) тоже должно быть неприятным. Например, мысль о потере всех ваших зубов от заболевания десен заставляет вас заботиться о зубах.
Если (Картина 1) – приятное последствие, тогда (Картина 2) тоже должно быть приятным. Например, вы знаете, что ваша машина будет красиво смотреться, если вы будете регулярно ее мыть, но на деле у вас никогда не доходят до этого руки.
Сравните две репрезентации (картины), чтобы определить субмодальные отличия. Проверьте каждое отличие, чтобы выяснить, какие субмодальные сдвиги можно использовать, чтобы сделатьПоследствие Картины 2 побуждающим.
Имеет ли какая либо часть вас, какие либо возражения против того, чтобы Последствие Картины 2 была трансформировано в Последствие, которое будет мотивировать ваше поведение в настоящем так, чтобы достичь желаемого?
Воспользуйтесь выявленными вами субмодальными отличиями, чтобы трансформировать Последствие Картины 2 в репрезентацию, мотивирующую ваше поведение в настоящем.
Мотивируют ли теперь эта репрезентация будущего ваше нынешнее поведение?