Сущностная трансформация (Киселёв)

1.    Способы контакта (локализация). Осознание «нересурса», его модальности, диссоцииро-вать часть т.е перевести в образ
2.    Выявить, признать позитивность части
3.    Направить поток ресурсов, изменить визуальные субмодальности (как поменялись субмо-дальности этого образа)
4.    Теслесно, взять часть на руки, как самое совершенное + вспомнить состояние радости (доп. Ресурс) добавить ресурс, задать ощущение ценности, помочь вспомнить или рассказать клиенту, раскрутить (метафора – котенок у тебя на руках который тебе доверяет)
5.    Позиции восприятия:
- клиетн в 3-й позиции по отношению к себе
- войти во 2-ю с части
- выйти в 3-ю, увидеть «границу»  между вами и частью
- войти во 2-ю к границе (встать на место части) почему ты еще ее не принял?
- выйти в 3-ю и увидеть как изменилась система вы/граница/часть  Что изменилось?
- войти из границы во вторую ко всей системе вернуться в 1-ю позицию

6.    Реализация намерения КАК ЕСЛИ БЫ
- что хочешь вместо того, чего не хочешь?
- если бы это было возможно, то как бы это повлияло на будущее?
- предствить что это уже у тебя есть
- если бы вы оказались в том месте и времени где это уже реализовалось, то что бы вы по-чувствовали (ассоциация)?
- где это ощущение начиналось бы?
- что бы это было какого цвета?
- ощущения

7.    Разнести ресурс по телу, наполнить себя этим светом
8.    Распространить в настоящем, будущем и прошлом
- если бы это чувство раскрылось, то как бы вы изменились?
- каким бы вы стали?

9.    Иерархия намерений (Цепочка результатов)
- фонтан, (как) наполнить будущее, настоящее, прошлое
- если бы это было по-настоящему и навсегда, то как бы это было?
- как это почувствуется?
(Чанк в транс)
- когда это уже есть…(ресурс) то как меняется понимание цели (жизни)?
- а что важнее его?
- частью чего важного является?
- ради чего?
- а что самое важное?
- что еще нужно?
NB! чанк, рздувка ресурса, чанк раздувка. Пропитать в промежутке линию времени.

10.    Сущностное состояние
11.    Обратный проход с сущностью, до части
12.    Взросление части:
- сколько лет части?
- готова ли часть эволюционировать/развиться и получить всю пользу от сущностной трансформации для того, чтобы более эффективно взаимодействовать со своим хозяином?
- как бы это было?

13.    Ассоциация. Полный перенос части в тело
14.    Прохождение с повзрослевшей частью по линии времени (от рождения, а может и несколь-ких веков назад) 3-и точки (зачатие-настоящее-будущее). Пройти 2-а раза ассоциировано и диссоциировано.
15.    Есть ли части против?