Трансдеривационный поиск

ТРАНСДЕРИВАЦИОННЫЙ ПОИСК (Бэндлер и Гриндер, 1976) В ПОНИМАНИИ НЛП - это процесс отыскания в воспоминаниях и ментальных представлениях того личного референтного опыта, производным от которого является текущее понимание (ментальная карта). В существующих своих приложениях трансдеривационная морфология в основном исследует психологическое (или «нейролингвистическое») влияние различных приставок и суффиксов на восприятие слов.

Ралф Уолдо Эмерсон (Ralph Waldo Emerson), американский философ (1803—1882), называл слова «окаменевшими стихами», имея в виду, что история и «поэзия» слова закодирована в его структуре.

Как точно выразился Julian Jaynes: «Поскольку срок нашей жизни позволяет нам увидеть лишь малую часть необозримой истории, мы привыкли думать, что язык незыблем, как гранитная скала, вместо того, чтобы видеть в нем бурное море метафор (чем он на самом деле и является)» (The Origin of Consciousness in the Breakdown of the Bicameral Mind, 1976).

Наподобие окаменевших останков древних существ, морфология слова несет информацию о его истории. Изучением истории лингвистических форм (слов или фраз) занимается этимология. Изучение этимологии (происхождения) слова включает прослеживание его развития с самых первых зарегистрированных употреблений в данном языке и переходы слова из одного языка в другой.

Часто этому помогает анализ составных частей слова или фразы, определение соответствующих слов или компонентов слов («морфем») в других языках или открытие общей формы в языке-прародителе.

Например, английский термин «addiction» (зависимость, наркотическая привязанность) происходит от латинского слова addictio, обозначавшего «присужденное наказание или премию, или документ о передаче имущества или прав». Латинское слово, в свою очередь, является комбинацией приставки ad- (означающей «к кому-то») и слова dictus –«говорить».

Таким образом, буквально термин означает «сказать, отдать приказ».

«Addict» вербально дается другому человеку без его/ее согласия.

Addiction –зависимость –противополагается здесь свободе выбора.

Структура слова несет информацию о его происхождении. Приставки syn- (синхронный), trans- (транс-форматор) и сот-(комментатор) –латинские, так же, как и суффиксы -able, -ive (конструкт-ив-ный), -al и -ation (цивилизация). Приставки мета-, нео-, экзо- и суффиксы -логия, -ист, -изм, -ея –греческие. Они, как правило, сочетаются с корнями греческого происхождения: «фобия», «паранойя», «пневмония» (пневма –воздух). Аналогично ведут себя и латинские суффиксы, например, в слове «инфекция» (inficere –значит «пачкать, портить»).

Существуют, однако, и слова смешанного происхождения.

Так, слово «орган + иза + ция» содержит греческий корень орган- и суффикс -иза-, но латинский суффикс -ция.

Орган – древнегреческое слово, обозначающее «инструмент, орудие», а -иза- –греческий суффикс, значащий «походить, напоминать». Таким образом, когда что-то «организовано» –оно похоже на инструмент.

Любопытно отметить, что (в английском языке) слова «organization» и «organizational» (согласно Merriam-Webster's Collegiate Dictionary) появляются в XV веке, когда доминирующим языком была латынь. Слово «organizational-ly» (с английским суффиксом -1у) однако появилось только в 1881 г., когда роль английского языка возросла.

Некоторые суффиксы (и окончания) меняют категорию слова. «Орган» –существительное, «организовать» –глагол, «организация» –снова существительное, «организационный» –прилагательное, «организованно» –наречие.

С «нейролингвистической» точки зрения изменение синтаксической категории слова изменяет также пути ассоциативных процессов, которые мы используем, чтобы определить смысл слова. В нейрологическом смысле соответствующие паттерны мышления и ассоциаций, которые мы используем для понимания мира и организации своего поведения, происходят из деятельности «зон конвергенции» нервной системы.

Эти зоны мобилизуют и связывают друг с другом кластеры активности из разных частей системы. Образование таких «точек конвергенции» считается важнейшим элементом процессов обучения и коммуникации.

Язык представляется чрезвычайно разработанным способом формирования зон конвергенции для кластеров когнитивной деятельности. Недавние исследования в нейрологии указывают на то, что слова служат точками конвергенции для нейронных цепей. (На языке теории самоорганизации этот тип зон конвергенции известен как «аттрактор».) Смысл и значимость слова для конкретного индивидуума есть функция от объема мобилизуемой им нейрологии.

Вербальное обозначение опыта позволяет ассоциировать и связать его с другими нейронными цепями. Это влияет на процесс трансдеривационного поиска, который мы используем для придания словам смысла.

К примеру, существительные включают другие формы трансдеривационного поиска, нежели глаголы. Вероятно, со словом «орган» мы ассоциируем совершенно другой личный опыт, чем со словом «организовать».

Слово «орган» может включить мысленный образ части тела (легких, печени, сердца...) или же музыкального инструмента. Со словом «организовать» мы не сделаем таких ассоциаций. Возможно, это будет мысленный фильм об уборке письменного стола или планирования какого-нибудь дела.

Добавление суффикса, таким образом, полностью изменило весь процесс ассоциации.

Небольшие изменения в поверхностных структурах ведут к большим изменениям в глубинных структурах, которые определяют смысл слов.

Как и многие другие лингвистические паттерны, обнаруженные НЛП, концепция трансдеривационной морфологии разработана в ходе изучения интуитивных процессов носителей языка. Мы, как носители языка, обладаем множеством бессознательных предположений о суффиксах и приставках.

Например, в словах «эйфория», «удовлетворение», «счастье» мы узнаем правильно сформированные слова, относящиеся к определенной группе позитивных эмоциональных состояний. Конструкция этих слов включает в себя хорошо известные суффиксы -ия, -ение, -е. Однако если поменять суффиксы местами, слова будут звучать как-то странно. «Удовлетворил», «эйфорье», «счастение» –кажется, что эти слова могут или должны иметь смысл, но они необычны.

Попробуйте поиграть со словами типа «коммун-ист», «христианин», «практик», «фрейдист», «менеджер», «учитель». Поменяйте местами окончания и заметьте, как это влияет на вас.

Например: «фрейдитель», «менеджианин», «коммунер»...

С точки зрения НЛП, аффиксы (приставки и суффиксы) можно рассматривать как виды «вербальных субмодальностей». Действительно, изменения аффиксов часто коррелируют с изменениями субмодальных характеристик невербальной части внутренней репрезентации слова.

Например, если добавить к слову окончание -ing (в английском языке образует из существительного глагол «настоящего продолженного» времени. Русский аналог: -ение), часто результатом может быть добавление к уже имеющейся репрезентации субмодальности «движение».

Возьмите слова «цветок», «награда», «рука», «сверло». Репрезентацией глубинной структуры для этих слов, вероятнее всего, будет образ или ощущение некоторого статичного объекта или события. Добавим -ение, и получим слова «цветение», «награждение», «вручение», «сверление». Как правило, это сразу же привносит во внутренний образ движение.

Интересно проделать это упражнение со словами, которые обычно не сочетаются с суффиксом -ение. Подумайте о словах «проблема», «фобия», «рак» и т. д. Добавьте суффикс -ение, и заметьте, как изменяется ваше восприятие явления, к которому относятся эти слова: «проблемение», «фобение», «рачение»... Вероятно, это отличается от вашего обычного способа думать об этих вещах. Возможно, вы улыбнетесь или рассмеетесь оттого, что это кажется неконгруэнтным или необычным.

Одно из главных применений трансдеривационной морфологии –изменение нашего внутреннего ответа на ключевые слова, которые сдерживают или ограничивают нас путем игры с морфологической структурой слов (Гоз И.).

ТРАНСДЕРИВАЦИОННЫЙ ПОИСК (буквально: «поиск с обращением к источнику словообразования»

(Гриндер Д., Бэндлер Р.) – это процесс внутреннего обращения человека к своему чувственному опыту в своей модели мира с целью идентифицировать (понять) посланное к нему (человеку) сообщение, или –процесс обратного поиска значения метафоры или идиоматического выражения в глубинной структуре языка, на базе которой было построено текущее поведение или реакция.

«Способ, при помощи которого вы понимаете слова, которые вы сейчас читаете, состоит в соотнесении их посредством трансдеривационного процесса с соответствующими частями вашей модели. Если вы видите сочетание букв СОБАКА, вы осуществляете трансдеривационный поиск вашего прошлого опыта или опытов, которые вы могли бы связать с буквами СОБАКА, и таким образом вы узнаете, что означает СОБАКА» (Гордон Д.).